Cómo hacer un árbol genealógico para niños y para el cole

«Para el lunes, trae tu árbol genealógico.» Bien planteado, el encargo se convierte en un buen rato en familia y acaba en un árbol bonito impreso en una sola hoja, sin pasarse el domingo entero.

Qué suelen pedir en cada etapa

Cada colegio y cada docente lo plantea a su manera, pero estos son los formatos más habituales.

• Infantil y 1.º de Primaria: 2 generaciones (el niño y sus padres), a menudo con fotos o dibujos. Lo importante es el vocabulario: papá, mamá, hermano, hermana.
• 1.º a 3.º de Primaria: 3 generaciones, el clásico. El niño, sus padres y sus cuatro abuelos (plantilla de 3 generaciones).
• Últimos cursos de Primaria y ESO: a veces 4 generaciones, con fechas y lugares. Es el principio de una pequeña investigación (plantilla de 4 generaciones).

El método en 4 pasos (de 30 a 45 minutos)

1. Primero, una lista en sucio: nombres, apellidos y años de nacimiento. No dibujéis nada hasta tener la lista completa.
2. Llamad a un abuelo o a una abuela para las casillas que faltan. Es la parte que los niños recuerdan, y a los abuelos les encanta.
3. Rellenad la plantilla (o el editor): el niño abajo, una generación por piso y las parejas una al lado de la otra.
4. Imprimid en horizontal y en UNA sola hoja. Un árbol partido en dos folios pegados con celo es el disgusto típico del domingo por la noche; nuestro botón «Imprimir» lo ajusta solo.

Un árbol que un niño entienda

• Pocas palabras por casilla. Nombre y año bastan. Los dos apellidos, si el trabajo lo pide.
• Una foto o un dibujo al lado de cada casilla ayuda mucho a los más pequeños. En la plantilla en papel se puede pegar alrededor del árbol.
• Colores por rama: por ejemplo, un color para la familia de mamá y otro para la de papá. Se repasan con rotulador después de imprimir.
• Leerlo en voz alta al terminar: «esta es la mamá de mi papá, o sea, mi abuela». Es la mejor forma de fijar el vocabulario.

Situaciones delicadas y cómo plantearlas

• Padres separados, familia reconstituida o ensamblada: el niño pone a SUS dos padres y puede añadir al padrastro, la madrastra y a sus medios hermanos si quiere. Es SU árbol. Las reglas para dibujarlo bien están en la guía de la familia reconstituida. Si el enunciado parece pensar solo en una familia «clásica», una nota al docente casi siempre lo resuelve.
• Un padre, una madre o un abuelo fallecidos: tienen todo su sitio en el árbol. Para eso sirve un árbol. Se ponen los dos años y se puede contar un recuerdo.
• Adopción: el árbol del niño es el de su familia, y sus padres son sus padres. Si quiere mostrar su historia, existe una línea específica. Lo decide la familia, nunca la plantilla.
• Un niño que no conoce a parte de su familia: casillas con un nombre solo o con un «?» son perfectamente válidas. Ningún colegio espera un registro civil completo.

Después del trabajo

Si el niño le ha cogido el gusto, el árbol de 3 generaciones puede convertirse en un proyecto familiar de 4 o 5 generaciones para las vacaciones, y en un regalo precioso para los abuelos que respondieron a todas las preguntas. Y si das clase, el kit para docentes tiene tres fichas listas para fotocopiar.